L’auditeur :
- Savez-vous ce que font vos
collègues ?
L'audité :
- Non !
L'auditeur :
- Si je comprends bien, vous ignorez leurs activités ?
L'audité :
- Oui et alors ?
L'auditeur :
- Heu… Alors rien !!
Ben oui, il ne faut pas partir de l'idée préconçue que
chacun doit savoir ce que font les autres. La reformulation négative s’utilise
lorsqu’un audité exprime un problème. Pas quand c’est l’auditeur qui exprime
une croyance ou un pseudo principe non fondé.
Autre exemple (je ne nomme pas les interlocuteurs, tu devrais t'en sortir tout seul) :
- Vous n’avez pas de fiches de fonctions ?
- Non !
- Donc, si je comprends bien vous n’avez pas formalisé les
activités (les tâches) des agents. N’y a-t-il pas là une piste de
réflexion ?
- Non pourquoi ?
Idem.
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